MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT SISWA KELAS II SDN MANGLI 04 MENGGUNAKAN METODE KARYAWISATA

Abstract

Menulis merupakan salah satu dari keterampilan berbahasa yang harus dikuasai dengan baik oleh siswa. Menulis merupakan media untuk berkomunikasi seseorang kepada orang lain. Menulis dapat melatih siswa untuk berfikir kritis dan logis, serta dapat mengungkapkan perasaan, ide,dan gagasan Dalam kurikulum 2006 ditegaskan bahwa salah satu standar kompetensi yang harus dimiliki siwa kelas II semester 2 dalam pembelajaran Bahasa Indonesia adalah menulis permulaaan dengan mendeskripsikan benda di sekitar dan menyalin puisi anak. Adapun kompetensi dasar yang harus dicapai adalah mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar dengan bahasa tulis. Siswa kelas II SDN Mangli 04 masih mengalami kesulitan dalam menulis kalimat sederhana yang sesuai dengan ciri-ciri yang dimiliki suatu benda, dalam proses pembelajaran siswa cenderung tidak memperhatikan penjelasan guru, serta dalam memberikan materi guru masih murni menggunakan metode ceramah. Untuk mengatasi masalah tersebut guru dapat menggunakan metode yang bervariasi yang sesuai dengan materi maupun karakteristik siswa. Metode yang bervariasi dapat memberikan kondisi belajar yang menyenangkan, meningkatkan keterampilan menulis kalimat siswa, membantu kesulitan siswa dalam menulis kalimat, salah satu metode yang dapat digunakan yaitu metode karyawisata, karena metode karyawisata pada dasarnya dapat membantu siswa kelas II untuk mendeskripsikan suatu benda dengan melihat benda yang sebenarnya