Search
Now showing items 1-1 of 1
Penggunaan Model Kooperatif dengan Peer Tutoring untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Fisika pada Siswa Kelas X-G SMA Negeri 2 Tanggul
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2009-07-01)
Pnelitian inin dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa khususnya di bidang studi fisika . Selain itu banyaknya guru yang menggunakan model pembelajaran yang kurang sesuai, penggunaan media yang ...