PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING DISERTAI DISKUSI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA KELAS VII DI SMP

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini untuk mengkaji perbedaan hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing disertai diskusi dengan pembelajaran konvensional dalam pembelajaran fisika kelas VII di SMP dan untuk mengetahui aktivitas belajar siswa selama mengikuti pembelajaran menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing disertai diskusi dalam pembelajaran fisika kelas VII di SMP. Penentuan tempat penelitian adalah dengan purposive sampling area. Penelitian dilaksanakan di SMP Negeri 5 Candipuro. Responden penelitian ditentukan setelah dilakukan uji homogenitas. Penentuan sampel penelitian dengan teknik cluster random sampling. Rancangan penelitian menggunakan control group pre-test and post-test design. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawncara, dokumentasi, dan tes. Analisis data dengan menggunakan uji t menunjukkan hasil ttes = 2,69 dan ttabel = 2,18, sehingga ttes > t tabel maka hipotesis nihil (Ho) ditolak dan hipotesis kerja (Ha) diterima. Aktivitas belajar siswa pada kelas menggunakan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Snowball Throwing disertai diskusi sebesar 91,16% termasuk dalam ketegori sangat aktif.