Etnomatematika pada Bangunan Utama Pendapa Sabha Swagata Blambangan sebagai Modul Projek

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menggali etnomatematika pada bangunan utama Pendapa Sabha Swagata Blambangan. Etnomatematika pada bangunan tersebut digunakan sebagai bahan untuk membuat modul projek bagi siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografi. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian yaitu seorang observer dan dua narasumber. Dua narasumber tersebut adalah sejarawan dan arkeolog Banyuwangi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada bagian-bagian bangunan utama Pendapa Sabha Swagata Blambangan Banyuwangi terdapat konsep-konsep matematika yang terdiri dari konsep sudut pada pintu dan jendela, segitiga dan trapesium pada ventilasi, kubus pada pilar, limas segi empat pada atap, dan lain-lain. Berdasarkan konsep matematika yang ditemukan, selanjutnya dibuat modul projek yang berjudul ”Indahnya Pendapa” dengan tema kearifan lokal yang terdiri dari 49 Jam Pelajaran.