dc.contributor.author | YAFI, M. Ali | |
dc.date.accessioned | 2022-12-13T05:16:10Z | |
dc.date.available | 2022-12-13T05:16:10Z | |
dc.date.issued | 2022-07-03 | |
dc.identifier.nim | 180210101012 | en_US |
dc.identifier.uri | https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/111137 | |
dc.description | Finalisasi oleh Taufik Tgl 14 Januari 2023 | en_US |
dc.description.abstract | Media pembelajaran merupakan penghubung dalam rangka memudahkan dalam pelaksanaan pembelajaran serta dapat meningkatkan keterampilan berpikir kreatif siswa terkait materi yang sedang dipelajari. Penelitian ini
merupakan pengembangan media pembajaran yang menggunakan bantuan perangkat lunak Geogebra. Pemilihan Geogebra karena pada perangkat lunak ini memiliki tampilan sangat menarik serta sudah memiliki kelas tersendiri yaitu Geogebra Classroom yang dapat digunakan sebagai media
untuk meyampaikan materi. Materi yang disampaikan pada media ini adalah materi persamaan lingkaran.model pada penelitian ini menggunakan model Thiagarajan (model 4D). Model 4D memiliki empat tahap yaitu pendefinisian, perancangan, pengembangan, dan penyebaran. Subjek pada
penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA 3 SMAN 3 Lumajang. Analisis pada penelitian ini dibagai menjadi tiga tahap. Pertama, tahap validasi yang dilakukan oleh dua dosen pendidikan matematika Universitas Jember dan satu guru mata pelajaran matematika SMAN 3 Lumajang yang menghasilkan kategori valid. Kedua, analisis kepraktisan ditunjukan dari
angket respon pengguna yang berhasil mendapatkan kategori praktis.Ketiga, analisis keefektifan ditunjukan melalui hasil pengerjaaan soal pre-test dan post-test dengan menghasilkan kategori efektif. Berdasarkan hasil pre-test dan post-test siswa membuktikan bahwa media pembelajaran
berbasis discovery based learning berbantuan geoegebra classroom dapat menigkatkan keterampilan berpikir kreatif siswa. | en_US |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan | en_US |
dc.subject | Media Pembelajaran, Geogebra, Geogebra Classroom, Berpikir Kreatif, Persamaan Lingkaran. | en_US |
dc.title | Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Materi Persamaan Lingkaran Berbasis Discovery Based Learning Berbantuan Geogebra Classroom untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa | en_US |
dc.type | Skripsi | en_US |
dc.identifier.prodi | Pendidikan Matematika | en_US |
dc.identifier.pembimbing1 | Arif Fatahillah, S.Pd., M.Si., CIQnR, CIQaR | en_US |
dc.identifier.pembimbing2 | Lioni Anka Monalisa, S.Pd., M.Pd | en_US |
dc.identifier.validator | Arin | en_US |
dc.identifier.finalization | Taufik | en_US |