MOTIVASI PENGGUNAAN FACEBOOK OLEH MAHASISWA DI JEMBER

Abstract

Skripsi ini disusun berdasarkan ketertarikan penulis terhadap munculnya Facebook sebagai situs jejaring sosial yang cukup populer di Indonesia. Hal ini juga terjadi di kalangan mahasiswa di Jember, dimana Facebook menjadi cara komunikasi alternatif yang sering digunakan. Hal ini menjadi menarik untuk dikaji, karena sesuai dengan statusnya sebagai pelajar, mahasiswa dituntut untuk menjadikan belajar sebagai motivasi dalam setiap tindakan yang dilakukannya. Akan tetapi pada faktanya seperti penulis paparkan di atas, dalam penggunaan Facebook ternyata memiliki variasi kegiatan yang luas. Tidak hanya pada tindakan belajar atau pendidikan semata akan tetapi juga hal-hal yang lain. Tergantung dari motivasi-motivasi individu masingmasing. Dimana bisa berbeda antara satu dengan lainnya.

Berkaitan

dengan fenomena di atas, maka fokus penelitian yang ingin penulis kaji adalah bagaimana motivasi yang tergambar dari aktifitas yang biasa dilakukan oleh para mahasiswa pengguna Facebook di Jember. Pengguna di kalangan mahasiswa Facebook-pun juga diperhatikan berdasarkan jumlah akun yang dimiliki. Penulis juga mencermati bagaimanakah perilaku mereka di dalam Facebook antara satu akun dengan akun yang lainnya, apakah terdapat perbedaan ataukah tidak. Sedangkan tujuan yang ingin penulis capai dalam penelitian ini adalah: a) Menganalisa motivasi penggunaan Facebook yang dilakukan para mahasiswa di kota Jember. b) Mengetahui fenomena yang berkembang dalam aktivitas sosial di dunia maya. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Tujuannya adalah agar dapat menjelaskan dan menerangkan fakta-fakta yang berkaitan pola penggunaan Facebook oleh mahasiswa di kota Jember di dunia virtual. Teknik penentuan informan yang dipakai dalam penelitian ini secara Purpossive Sampling yakni dimana Informan ditentukan terlebih dahulu sebelum kita melakukan wawancara. Sementara itu, teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Untuk menganalisis data dalam penelitian ini, penulis menggunakan metode deskriptif. Sedangkan uji keabsahan data dalam penelitian ini, digunakan teknik triangulasi sumber. Dari hasil penelitian, penulis mendapati fakta bahwa penggunaan Facebook mempunyai beragam motivasi antara lain: 1) Facebook dengan motivasi permainan. Dalam hal ini, Facebook digunakan sebagai media untuk memenuhi kebutuhan mahasiswa di Jember akan rasa senang dan relaks (Play) dan motif pemuasan melalui indera (Sentience) 2) Facebook dengan motivasi bisnis. Dengan semakin berkembangnya Facebook, berkembang pula bentuk-bentuk interaksi sosial di dalamnya. Salah satunya adalah bisnis. Bisnis di dalam Facebook dapat dikategorikan sebagai sebuah tindakan yang merupakan interpretasi dari kebutuhan atau motif mahasiwa di Jember akan adanya kemandirian (Autonomy) dan pencapaian (achievement) ekonomi. 3) Facebook dengan motivasi pendidikan. Bagi mahasiswa yang menggunakan Facebook dengan motivasi pendidikan dapat dijelaskan bahwa Facebook adalah suatu media yang mampu memberikan ruang untuk aktifitas mahasiswa dalam usahanya untuk memenuhi motif keinginan untuk berprestasi (Achievement). 4) Facebook dengan motivasi organisasi. Facebook banyak juga digunakan tidak hanya sebagai media interaksi untuk keperluan pribadi, akan tetapi lebih luas. Kini Facebook juga digunakan untuk menjalankan organisasi. Penggunaan Facebook sebagai media organisasi ini, dapat dijelaskan bahwa manusia memiliki motif atau dorongan yang bersifat afiliasi (Affiliation). 5) Facebook dengan motivasi spiritual. Sebagai makhluk spiritual manusia adalah makhluk yang selalu merasa gelisah, sehingga senantiasa mencari cara untuk menghilangkan kegelisahan yang mereka punyai. Dorongan untuk mencari kebahagiaan ini dapat dijelaskan sebagai motif untuk mencari pemahaman akan hakikat manusia itu sendiri (understanding).