Pengembangan Buku Ajar Berbasis Kearifan Lokal Bondowoso Tema Indahnya Keragaman di Negeriku Kelas IV SDN Koncer 02

Abstract

Buku ajar merupakan salah satu bagian penting dalam proses pembelajaran. Buku yang diperuntukkan siswa masih bersifat umum. Buku yang ada belum mencerminkan kearifan lokal Bondowoso. Hasil wawancara dengan guru SDN Koncer 02, bahan ajar yang digunakan belum berbasis kearifan lokal, kurangnya pemahaman siswa terhadap keadaan lingkungan sekitar, minimnya pengetahuan kearifan lokal kepada siswa, dan belum tersedianya buku ajar berbasis kearifan lokal. Oleh karena itu, perlu dilakukan penelitian pengembangan buku ajar berbasis kearifan lokal Bondowoso.