Perbedaan Tingkat Perkembangan Sosial Anak Obesitas dan Tidak Obesitas pada Usia Sekolah di Sekolah Dasar Katolik Maria Fatima Jember

Abstract

Obesitas telah menjadi persoalan yang serius di negara-negara berkembang saat ini . Obesitas merupakan kondisi kelebihan berat badan akibat ketidakseimbangan antara masukan dan pemakain energi. Obesitas yang terjadi pada anak-anak memberikan dampak pada perkembangannya, khususnya pada aspek fisik dan psikososial. Perkembangan sosial merupakan salah satu aspek penting dalam perkembangan anak pada usia sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan tingkat perkembangan sosial anak obesitas dan tidak obesitas pada usia sekolah di SD Katolik Maria Fatima Jember. Desain penelitian ini adalah deskriptif analitik dengan pendekatan cross sectional. Metode pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Analisis data menggunakan Mann Whitney (α=0,05). Hasil uji statistik menunjukkan p value=0,000 (p value ≤ 0,05), yang berarti terdapat perbedaan signifikan antara tingkat perkembangan sosial anak obesitas dan tidak obesitas pada usia sekolah di SD Katolik Maria Fatima Jember. Perawat pediatric merupakan salah satu petugas pelayanan kesehatan harus meningkatkan kesehatan anak dengan menekan angka prevalensi anak obesitas di Indonesia dengan melakukan promosi kesehatan kepada orang tua anak dan guru mengenai pentingnya perkembangan anak, khususnya perkembangan sosial anak.