Implementasi Pengisian Teka-Teki Silang untuk Meningkatkan Fungsi Kognitif pada Lansia Gangguan Memori akibat Demensia di UPT PSTW Jember

Abstract

Demensia merupakan salah satu penyakit degeneratif pada lansia yang ditandai dengan penurunan fungsi kognitif, khususnya gangguan memori, yang berdampak pada kemampuan dalam melakukan aktivitas sehari-hari. Tanda gejala yang biasa muncul pada lansia dengan gangguan memori meliputi kebingungan mengenai waktu dan tempat (disorientasi), kesulitan berkomunikasi, perubahan mood perilaku, kesulitan melakukan aktivitas sehari-hari, dan penurunan kemampuan penilaian. Sehingga, latihan memori dapat diberikan untuk meningkatkan fungsi kognitif, dimana intervensi atau tindakan ini mengajarkan kemampuan untuk mengingat daya ingat. Pengisian teka-teki silang (TTS) merupakan bentuk latihan memori yang mudah, dan dapat digunakan untuk menstimulasi fungsi kognitif lansia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan pengisian teka-teki silang dalam meningkatkan fungsi kognitif pada lansia dengan gangguan memori akibat demensia di UPT PSTW Jember. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus dengan satu orang partisipan lansia yang memenuhi kriteria inklusi. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dokumentasi, serta pengkajian menggunakan Mini Mental State Examination (MMSE), dan penilaian menggunakan SLKI sebelum dan sesudah implementasi. Karakteristik masalah keperawatan telah memenuhi 100% tanda gejala mayor. Hasil intervensi latihan memori dengan pengisian teka-teki silang pada Ny. H yang dilakukan selama 6 kali pertemuan selama 10 hari, menunjukkan peningkatan skor MMSE dari 20 menjadi 23. Selain itu, lansia mulai mengingat tanggal, bulan, tahun, dan nama orang yang baru dikenali dengan benar setelah dilakukan tindakan ini. Saran bagi peneliti selanjutnya, penelitian ini dapat digunakan sebagai acuan untuk meningkatkan kualitas penelitian di masa mendatang dengan mengembangkan implementasi melalui digital dan tambahan durasi.