Partisipasi Warga Belajar Paket C Dalam Kemandirian Belajar di PKBM Tumbuh Kembang Kecamatan Candipuro Kabupaten Lumajang

Abstract

Pada pelaksanaan kegiatan belajar mandiri oleh warga belajar di PKBM Tumbuh Kembang terdapat rasa antusias yang terdapat pada warga belajar, akan tetapi masing-masing warga belajar memiliki kesibukan lain selain mengikuti program pendidikan kesetaraan, yaitu masing-masing warga belajar adalah seorang pekerja, yang mana setiap warga belajar memiliki profesi masing-masing dalam bekerja. Hal tersebut yang menjadi kendala dalam mengatur atau menyesuaikan waktu dalam melaksanakan kegiatan belajar mandiri. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu Bagaimana partisipasi warga belajar paket C dalam kemandirian belajar di PKBM Tumbuh Kembang. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendeskripsiakan partisipasi warga belajar paket C dalam kemandirian belajar di PKBM Tumbuh Kembang. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan partisipasi warga belajar Paket C dalam kemandirian belajar di PKBM Tumbuh Kembang. Fokus utamanya adalah menggambarkan bagaimana warga belajar berperan aktif dalam proses pembelajaran mandiri. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif, tempat peneltian dilakukan di PKBM Tumbuh Kembang yang berada di Jl. Jend. Sudirman No.59, Desa Sumberejo, Kecamatan Candipuro, Kabupaten Lumajang, dengan penentuan lokasi menggunakan teknik purposive area. Teknik pemilihan informan dalam penelitian ini dilakukan dengan teknik purposive sampling. Informan utama terdiri atas warga belajar, sedangkan informan pendukung adalah tutor di PKBM Tumbuh Kembang. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sementara itu, analisis data dilakukan dengan menggunakan model Miles dan Huberman, yang mencakup tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, serta penarikan/verifikasi kesimpulan. Pemilihan informan dalam penelitian ini dilakukan dengan teknik purposive sampling. Informan utama terdiri atas warga belajar, sedangkan informan pendukung adalah tutor di PKBM Tumbuh Kembang. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sementara itu, analisis data dilakukan dengan menggunakan model Miles dan Huberman, yang mencakup tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, serta penarikan/verifikasi kesimpulan.