Pengaruh Present Bias Terhadap Investasi Human Capital Melalui Keputusan Pendidikan Tinggi di Kecamatan Ambulu Kabupaten Jember

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh present bias dan pendapatan rumah tangga terhadap peluang rumah tangga dalam melakukan investasi pendidikan tinggi anak sebagai bentuk investasi human capital di Kecamatan Ambulu, Kabupaten Jember. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif eksplanatori dengan data primer dari 85 responden rumah tangga yang dianalisis menggunakan regresi logistik biner (binary logit) dengan metode Maximum Likelihood Estimation. Hasil penelitian menunjukkan bahwa present bias berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan investasi pendidikan tinggi anak (koefisien 2,462; odds ratio 11,73; p = 0,0012), sedangkan pendapatan rumah tangga berpengaruh positif namun tidak signifikan (p = 0,5761). Secara simultan, kedua variabel berpengaruh signifikan terhadap keputusan investasi pendidikan (LR statistic = 17,623; p = 0,000149), dan model dinyatakan layak berdasarkan uji Hosmer-Lemeshow (p = 0,1572). Temuan ini mengindikasikan bahwa perilaku present bias tidak selalu menghambat investasi pendidikan sebagaimana teori klasik, karena rumah tangga tetap memandang pendidikan tinggi sebagai kebutuhan strategis meskipun memiliki orientasi jangka pendek dalam perilaku ekonomi lainnya. Faktor non-ekonomi seperti motivasi keluarga dan persepsi terhadap masa depan anak diduga lebih dominan dibandingkan pendapatan.