Pengembangan Game Edukasi Matematika “Mathlect Shape” Berbasis Android Berbantuan Software Construct 3 Pada Materi Kesebangunan Untuk Meningkatkan Penalaran Matematis Siswa

Abstract

Penalaran dan matematika saling berkaitan erat karena pemahaman konsep-konsep matematika dilakukan melalui proses penalaran. Pendidikan di Indonesia terus berupaya untuk meningkatkan penalaran matematis siswa sebagai bagian dari peningkatan kualitas pendidikan. Dalam rangka mencapai tujuan tersebut, berbagai strategi dan pendekatan inovatif diterapkan, salah satunya adalah dengan memanfaatkan teknologi. Penggunaan teknologi dalam pendidikan matematika tidak hanya membuat pembelajaran lebih menarik, tetapi juga membantu siswa memahami materi yang sulit dengan cara yang lebih konkret dan interaktif. Adapun contoh pemanfaatan teknologi dalam pendidikan yaitu penggunaan game edukasi matematika Mathlect Shape. Game edukasi ini adalah sebuah game yang berisi konten pembelajaran, yaitu materi kesebangunan, yang dapat dimainkan pada perangkat smartphone berbasis android. Game edukasi ini terdiri dari enam level, masing-masing berisi masalah yang berkaitan dengan materi kesebangunan dan telah disesuaikan dengan indikator penalaran matematis siswa. Hal tersebut menunjukkan bahwa game ini tidak hanya berfungsi sebagai media pembelajaran, tetapi juga dapat meningkatkan penalaran matematis siswa. Pembuatan game ini dilakukan dengan menggunakan software Construct 3, menghasilkan game dua dimensi yang dapat dimainkan secara offline. Model pengembangan yang diterapkan dalam penelitian ini adalah model 4-D, yang terdiri dari empat tahap yaitu: define, design, develop, dan disseminate. Game edukasi yang dikembangkan dapat dianggap layak sebagai media pembelajaran dan efektif dalam meningkatkan penalaran matematis siswa jika memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. Kriteria validitas ditentukan melalui proses validasi oleh tiga validator, sedangkan kriteria kepraktisan dan efektivitas ditentukan melalui uji coba game dengan subjek penelitian yaitu siswa kelas IX A di MTs Tarbiyatul Huda. Game edukasi ا “Mathlect Shape” dapat diunduh melalui Google Playstore dengan link sebagai berikut: https://play.google.com/store/apps/details?id=mathlect.shapes.fatimatuszahro Hasil dari pengembangan game edukasi Mathlect Shape pada penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Kriteria validitas memperoleh nilai koefisien korelasi 𝛼= 0,85 berdasarkan penilaian validator, sehingga game edukasi ini dinyatakan valid dengan interpretasi sangat tinggi. 2. Kriteria kepraktisan memperoleh persentase hasil angket respons pengguna sebesar 86%, sehingga game edukasi dinyatakan praktis dengan kategori baik. 3. Kriteria efektif diperoleh dari nilai N-Gain hasil tes siswa dengan perolehan nilai 0,72 yang termasuk pada kategori sedang, sehingga game edukasi dinyatakan efektif dan dapat meningkatkan penalaran matematis siswa. Berdasarkan hasil analisis tersebut, maka dapat diperoleh kesimpulan bahwa game edukasi matematika Mathlect Shape berbasis android berbantuan software Construct 3 pada materi kesebangunan telah memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif serta dapat meningkatkan penalaran matematis siswa.