Kemampuan Literasi Matematika Santri Pondok Pesantren Singa Putih Munfaridin dalam Menyelesaikan Soal Hots Ditinjau dari Self-Regulated Learning

Abstract

Kemampuan literasi matematika adalah kemampuan untuk menganalisis model matematika yang dapat mencakup kata-kata dan simbol, dengan cara merumuskan, menggunakan, serta menginterpretasikan menjadi skenario dunia nyata yang ditunjukkan oleh model tersebut. Soal-soal berbasis HOTS adalah soal yang diformulasikan untuk menilai kemampuan siswa dalam menganalisis (C4), mengevaluasi (C5), dan mencipta (C6) berdasarkan taksonomi Bloom. Self Regulated Learning atau pembelajaran yang diatur sendiri adalah proses aktif yang mencakup pengaturan pribadi, perilaku, dan lingkungan, yang meliputi pemantauan dan modifikasi keadaan kognitif dan emosional, serta pengamatan dan perubahan kondisi lingkungan.