Strategi Retorika Gubernur Dedi Mulyadi dalam Membangun Kedisiplinan Warga melalui Media Sosial TikTok

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi retorika yang digunakan oleh Gubernur Dedi Mulyadi dalam membangun kedisiplinan masyarakat melalui media sosial TikTok, dengan fokus pada penggunaan diksi, kinesik, dan okulesik. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa dokumentasi, serta teknik simak bebas libat cakap dan catat. Data penelitian diperoleh dari kata atau frasa yang diucapkan Gubernur Dedi Mulyadi dalam video TikTok yang mencerminkan diksinya, serta gerakan tubuhnya yang menunjukkan aspek kinesik dan okulesik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi retorika Gubernur Dedi Mulyadi tercermin melalui penggunaan diksi yang bervariasi, meliputi makna denotatif dan konotatif, kata umum dan khusus, kata ilmiah dan populer, serta kata baku dan tidak baku. Selain itu, elemen kinesik berupa gerakan tangan, gerakan kepala, dan postur tubuh berfungsi untuk menekankan serta memperkuat pesan kedisiplinan yang disampaikan. Elemen okulesik, seperti kontak mata dan ekspresi wajah, berperan dalam membangun kedekatan emosional dan memperkuat daya persuasi tuturan. Strategi retorika ini juga didukung oleh penggunaan repetisi, interjeksi, sapaan afektif, serta elemen suprasegmental berupa intonasi, tekanan, dan tempo bicara. Integrasi elemen verbal dan nonverbal menunjukkan bahwa TikTok dapat dimanfaatkan secara efektif sebagai media komunikasi persuasif dalam menyampaikan pesan kedisiplinan kepada masyarakat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi retorika yang digunakan Gubernur Dedi Mulyadi mampu membangun komunikasi yang efektif melalui media sosial TikTok, sehingga pesan mengenai kedisiplinan dapat diterima dan dipahami oleh masyarakat dengan lebih mudah. Kata kunci: strategi, retorika, diksi, kinesik, okulesik, TikTok Dedi Mulyadi.