Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Prosedur dengan Menggunakan Media Augmented Reality Assemblr Edu pada Siswa Kelas VII A SMPN 3 Genteng
| dc.contributor.author | Reza Fikria Tuddiniyah | |
| dc.date.accessioned | 2026-04-14T03:05:43Z | |
| dc.date.issued | 2025-09-15 | |
| dc.description | Repo 14 April 2026_ Rudy K | |
| dc.description.abstract | Penelitian ini didasarkan pada temuan bahwa kemampuan siswa kelas VII A SMPN 3 Genteng untuk menyusun teks prosedur masih belum optimal. Permasalahan tersebut meliputi ketidaktepatan dalam menyusun struktur teks, penggunaan bahasa yang kurang efektif, serta kurangnya minat dan motivasi belajar siswa. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, peneliti menggunakan media Augmented Reality (AR) Assemblr Edu sebagai alternatif pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik. Penelitian ini bertujuan untuk menjabarkan proses dan peningkatan kemampuan menulis teks prosedur siswa kelas VII A SMPN 3 Genteng berjumlah 32 siswa dengan menggunakan media Augmented Reality Assemblr Edu. | |
| dc.description.sponsorship | Pembimbing Utama Nama : Dr. Parto, M.Pd. Pembimbing Anggota Nama : Siti Mutmainah, S.Pd., M.Pd. | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unej.ac.id/handle/123456789/7038 | |
| dc.language.iso | other | |
| dc.publisher | Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan | |
| dc.subject | Media Augmented Reality Assemblr Edu | |
| dc.title | Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Prosedur dengan Menggunakan Media Augmented Reality Assemblr Edu pada Siswa Kelas VII A SMPN 3 Genteng | |
| dc.type | Other |