Penerapan Metode Eksperimen untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Kelompok A TK Bina Anaprasa Nuris Jember Tahun Pelajaran 2015/2016

Abstract

Kemampuan kognitif merupakan suatu proses berpikir, yaitu kemampuan individu untuk menghubungkan, menilai, dan mempertimbangkan suatu kejadian atau peristiwa. Salah satu kemampuan kognitif yang dapat dikembangkan yaitu kemampuan kognitif dalam mengenal warna. Pembelajaran mengenal warna bertujuan untuk mengajarkan pada anak tentang macam-macam warna yang ada di sekitarnya, pemahaman anak tentang warna primer dan sekunder, dengan demikian melalui belajar mengenal warna anak mampu mengeksplorasi lingkungan sekitarnya. Namun kenyataannya pada anak kelompok A TK Bina Anaprasa Nuris Jember masih ditemukan ada beberapa anak yang belum mampu menyebutkan, menunjukkan dan mengelompokkan warna. Hal ini karena kurangnya pembelajaran dalam mengenalkan warna dan kurangnya media yang digunakan.