Pengembangan E-Book Terintegrasi Al-Qur’an Berbantu Media AI Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Dan Kecerdasan Spiritual Pada Materi Energi Terbarukan

Abstract

Literasi sains merupakan salah satu kompetensi penting yang dibutuhkan siswa untuk menghadapi tantangan abad ke-21. Namun, Indonesia masih menghadapi tingkat literasi sains yang rendah, disertai dengan kekhawatiran yang meningkat mengenai degradasi moral dan penurunan nilai-nilai spiritual siswa. Permasalahan ini menyoroti perlunya sumber belajar inovatif yang mengintegrasikan pengetahuan sains dengan nilai-nilai Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan *e-book* sains berbasis Kecerdasan Buatan (AI) yang terintegrasi dengan nilai-nilai Al-Qur'an mengenai topik energi terbarukan, serta menentukan validitas, kepraktisan, dan efektivitasnya dalam meningkatkan literasi sains dan kecerdasan spiritual siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian dan Pengembangan (*Research and Development*/R&D) dengan model Four-D (4D) yang mencakup tahapan *Define* (Pendefinisian), *Design* (Perancangan), *Develop* (Pengembangan), dan *Disseminate* (Penyebarluasan). Partisipan penelitian adalah siswa kelas X dari tiga Madrasah Aliyah di Banyuwangi, Indonesia. Data dikumpulkan melalui lembar validasi ahli, observasi implementasi di kelas, kuesioner respons siswa, tes literasi sains, dan kuesioner kecerdasan spiritual. *E-book* yang dikembangkan dievaluasi berdasarkan aspek validitas, kepraktisan, dan efektivitas. Peningkatan literasi sains dianalisis menggunakan skor *normalized gain* (N-gain), sedangkan kecerdasan spiritual diukur menggunakan kuesioner berskala Likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa *e-book* yang dikembangkan memenuhi seluruh kriteria kualitas. *E-book* tersebut mencapai kategori sangat valid dengan skor validasi rata-rata sebesar 94,39%. Evaluasi kepraktisan menunjukkan hasil yang sangat praktis, dengan skor rata-rata 88,59% untuk implementasi di kelas dan 86,80% untuk respons siswa. Selain itu, *e-book* ini terbukti efektif meningkatkan literasi sains dan kecerdasan spiritual siswa, sebagaimana ditunjukkan oleh peningkatan skor N-gain dan perubahan positif pada indikator kecerdasan spiritual. Sebagai kesimpulan, *e-book* sains berbasis AI yang terintegrasi dengan nilai-nilai Al-Qur'an mengenai energi terbarukan ini terbukti valid, praktis, dan efektif sebagai sumber belajar digital inovatif untuk meningkatkan literasi sains dan kecerdasan spiritual siswa.