Pengaruh Pembelajaran Ekonomi dan Program Adiwiyata Terhadap Perilaku Konsumsi Ramah Lingkungan Siswa SMA Negeri 5 Jember

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya berbagai permasalahan lingkungan yang terjadi di Indonesia dan dunia. Salah satu penyebab dari permasalahan ini yaitu perilaku konsumsi masyarakat yang kurang memperhatikan dampaknya terhadap lingkungan. Untuk membantu mengatasi masalah tersebut perilaku konsumsi yang ramah lingkungan merupakan salah satu upaya yang dapat dilakukan dalam mengurangi kerusakan lingkungan contohnya melalui penggunaan sumber daya secara bijak, penghematan energi, pengurangan sampah yang sulit terurai, serta pemilihan produk yang lebih ramah lingkungan. Generasi muda merupakan agen perubahan untuk mengubah menjadi lebih baik, oleh karena itu diperlukan berbagai upaya pembentukan karakter perilaku konsumsi ramah lingkungan sejak usia sekolah. Contohnya melalui pembelajaran ekonomi dan program adiwiyata sekolah. Pembelajaran ekonomi berperan dalam memberikan pemahaman kepada siswa mengenai kebutuhan, kelangkaan sumber daya alam, skala prioritas, serta pentingnya konsumsi yang rasional dan bertanggung jawab. Sementara itu, program Adiwiyata merupakan program yang bertujuan membentuk warga sekolah yang peduli dan berbudaya lingkungan melalui kebijakan yang diterapkan, kegiatan partisipatif, serta pengelolaan lingkungan sekolah. Berdasarkan kondisi tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran ekonomi dan program Adiwiyata terhadap perilaku konsumsi ramah lingkungan siswa SMA Negeri 5 Jember.