Penerapan Model ADDIE Pada Pelatihan Tim Percepatan Penurunan Stunting (TPPS) Di UPT. Balai Diklat KKB Jember

Abstract

Program percepatan penurunan stunting di Indonesia, termasuk Jawa Timur, merupakan strategi pemerintah untuk mengatasi dan mencegah stunting sesuai Perpres No. 72 Tahun 2021. Upaya penurunan stunting terus dilakukan untuk menekan jumlah terjadinya kasus stunting, salah satunya peningkatan pengetahuan, kompetensi, sikap, dan keterampilan pada tim atau penggerak yang bertugas melalui pelatihan Tim Percepatan Penurunan Stunting (TPPS) yang diselenggarakan oleh UPT. Balai Diklat KKB Jember. Pada penyelenggaraannya, UPT. Balai Diklat KKB Jember bersama dengan bidang LATBANG (Pelatihan dan Pengembangan) program BKKBN Provinsi Jawa Timur menyusun rancangan dan pengembangan pembelajaran berdasarkan kebutuhan di lapangan. Oleh karena itu, penyelenggara menggunakan model ADDIE dalam merancang pelatihan, meliputi analisis kebutuhan (TNA), penyusunan kurikulum, pengembangan bahan pembelajaran, pelaksanaan, dan evaluasi. Model ADDIE dipilih karena sistematis, adaptif, dan komprehensif, sehingga pelatihan TPPS dapat berjalan efektif dan efisien. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model ADDIE pada pelatihan TPPS. Manfaat penelitian ini dapat menjadi referensi atau acuan untuk menyelenggarakan, mengevaluasi, dan mengembangkan program pelatihan selanjutnya. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Tempat penelitian ini berlokasi di UPT. Balai Diklat KKB Jember. Pemilihan tempat menggunakan metode purposive area. Teknik untuk menentukan informan yaitu teknik purposive sampling yang terdiri dari informan kunci dan informan pendukung. Informan kunci dari penelitian ini ada 3 informan yaitu widyaiswara sekaligus ketua tim penyelenggara pada pelatihan TPPS serta 2 alumni peserta pelatihan TPPS. Pada informan pendukung ada 2 yaitu, AS dan MY. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan menggunakan perpanjangan pengamatan, ketekunan pengamatan, dan triangulasi. Analisis data yang dilakukan penelitian ini dilaksanakan dengan mengumpulkan data, mereduksi data, menyajikan data, dan menyimpulkan.