Pengaruh Terapi Bermain Origami terhadap Tingkat Kecemasan pada Anak Prasekolah dengan Hospitalisasi di Ruang Aster RSD dr. Soebandi Jember

Abstract

Hospitalisasi dapat mengakibatkan kecemasan pada anak prasekolah. Kecemasan pada anak prasekolah dapat disebakan karena perpisahan, kehilangan kendali, cedera tubuh dan nyeri. Terapi bermain origami dapat meminimalkan kecemasan pada anak prasekolah selama hospitalisasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh terapi bermain origami terhadap tingkat kecemasan anak prasekolah dengan hospitalisasi di Ruang Aster RSD dr. Soebandi Jember. Desain penelitian menggunakan non equivalent control group. Teknik sampling yang digunakan adalah quota sampling dengan sampel 30 responden yang dibagi dalam dua kelompok. Penelitian ini dilakukan di Ruang Aster RSD dr. Soebandi Jember. Instrumen penelitian ini menggunakan kuesioner kecemasan modifikasi RCMAS. Analisa data menggunakan mann whitney u test & wilcoxon match pair test dengan taraf kepercayaan 95%. Hasil penelitian menunjukkan p value kelompok intervensi yaitu 0,001 dan p value kelompok kontrol yaitu 0,157, sedangkan hasil uji mann whitney u test menunjukkan bahwa p value 0,001 (p < α ; α = 0,05). Hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh terapi bermain origami terhadap tingkat kecemasan pada anak prsekolah dengan hospitalisasi di Ruang Aster RSD dr. Soebandi Jember. Saran yang dapat peneliti berikan pada perawat yaitu perawat dapat memberikan terapi bermain origami pada anak prasekolah untuk meminimalkan kecemasan pada anak prasekolah selama hospitalisasi.