Peningkatan Kemampuan Bercerita Dengan Menerapkan Metode Pembelajaran Partisipatif Pada Siswa Kelas Vii a Smp Negeri 12 Jember

dc.contributor.advisor	Suhartiningsih
dc.contributor.advisor	Andianto, M. Rus
dc.contributor.author	Januarsih, Rusriyati
dc.contributor.author	Andianto, M. Rus
dc.date.accessioned	2019-11-08T07:29:04Z
dc.date.available	2019-11-08T07:29:04Z
dc.date.issued	2006-07-11
dc.identifier.citation	harvard style	en_US
dc.identifier.nim	020210402278
dc.identifier.uri	http://repository.unej.ac.id//handle/123456789/94069
dc.description.abstract	Penelitian Ini Mnejelaskan Tentang Penerapan Metode Patisipasif Yang Bagaimanakah Dapat Meningkatkan Kemampuan Bercerita , Bagaimanakah Hasil Belajar Siswa Setelah Diterapkan Metode Partisipasif Pada Materi .	en_US
dc.language.iso	Ind	en_US
dc.publisher	Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember	en_US
dc.subject	Dongeng	en_US
dc.title	Peningkatan Kemampuan Bercerita Dengan Menerapkan Metode Pembelajaran Partisipatif Pada Siswa Kelas Vii a Smp Negeri 12 Jember	en_US
dc.type	Thesis	en_US
dc.identifier.prodi	Pend. Bahasa Dan Sastra Indonesia
dc.identifier.kodeprodi	0210402

UT-Faculty of Teacher Training and Education [14971]
Koleksi Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan