Pengembangan Buku Ajar Tema 7 Indahnya Keragaman Budaya Di Negeriku Subtema 2 Indahnya Keragaman Budaya Negeriku Berbasis Kearifan Lokal Jember Pada Siswa Kelas 4 SDN Kepatihan 01

Abstract

Pendidikan saat ini , guru hanya menggunakan buku yang dikeluarkan oleh Kemendikbud. Pada kurikulum 2013, guru diharuskan untuk kreatif, inovatif, dan mampu mengembangkan ide-ide kreatif dengan memanfaatkan alternatifalternatif kegiatan yang sudah ditawarkan dalam buku panduan guru atau mengembangkan ide-ide pembelajaran sendiri yang sudah guru rancang (Kemendikbud 2015). Seorang guru perlu untuk memilih bahan ajar yang dapat mempermudah siswa dalam mencapai tujuan pembelajaran. Salah satunya adalah buku ajar. Pada kurikulum 2013, siswa harus mendapatkan pembelajaran yang bermakna. Kebernaknaan ini dilakukan dengan mengembangkan kearifan lokal yang ada disekitar siswa agar pembelajaran tidak jauh dari kehidupan siswa., sehingga siswa cepat untuk memahami materi yang dipelajari. Salah satunya yang yakni mengenalkan pada siswa tentang kearifan lokal Jember. Kearifan lokal yang ada Di Kabupaten Jember ini banyak ragamnya, salah satunya yang diangkat pada penelitian ini yakni kebudayaan. Berdasarkan observasi kepada siswa SDN Kepatihan 01 Jember, banyak siswa yang belum mengerti kearifan lokal yang ada di Kabupaten Jember. Dengan adanya kondisi ini menjadi dasar untuk di kembangkannya buku ajar dengan topikyang di dasarkan pada kearifan lokal di wilayah Jember.