Analisis Kesalahan Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Menurut Polya Pokok Bahasan Luas Persegi, Persegi Panjang, Dan Segitiga Pada Siswa Kelas Ivb Sdn Karangrejo 02 Jember

dc.contributor.advisor	Sugiarti, Titik
dc.contributor.advisor	Satrijono, Hari
dc.contributor.author	Tri Wardani, Nabila
dc.date.accessioned	2019-08-08T07:34:30Z
dc.date.available	2019-08-08T07:34:30Z
dc.date.issued	2019-08-08
dc.identifier.nim	150210204034
dc.identifier.uri	http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/91557
dc.description.abstract	Tujuan pembelajaran matematika menurut kurikulum 2013 (Kemendikbud 2013) menekankan pada dimensi pedagogik modern dalam pembelajaran yaitu menggunakan pendekatan scientific (ilmiah).	en_US
dc.language.iso	id	en_US
dc.subject	Segitiga Pada Siswa Kelas Ivb Sdn Karangrejo 02 Jember	en_US
dc.title	Analisis Kesalahan Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Menurut Polya Pokok Bahasan Luas Persegi, Persegi Panjang, Dan Segitiga Pada Siswa Kelas Ivb Sdn Karangrejo 02 Jember	en_US
dc.type	Undergraduat Thesis	en_US

UT-Faculty of Teacher Training and Education [14971]
Koleksi Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan