Survei Pemahaman dan Upaya Guru dalam Mengembangkan Multipel Inteligen Anak Usia Dini pada Taman Kanak-kanak di Kabupaten Jember

Abstract

Penelitian dengan judul survei pemahaman dan upaya guru dalam mengembangkan Multipel Inteligen (MI) anak usia dini pada Taman Kanak-kanak di kabupaten jember bertujuan untuk mengetahui bagaimana selama ini guru memahami dan mengupayakan perkembangan kecerdasan anak usia dini dengan tepat dan sesuai. Setelah melakukan penelitian, diharapkan akan mendapatkan gambaran umum tentang pemahaman guru dalam mengembangan MI pada lembaga PAUD Kabupaten Jember.