Model Inkubator Entrepreneurship Berbasis Teknologi pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 3 Bondowoso

Abstract

Lulusan sekolah kejuruan diharapkan tidak hanya menjadi tenaga kerja yang handal di dunia usaha dan industri, namun juga dibekali kemampuan berwirausaha untuk bisa mewujudkan kemandirian ekonomi. Inkubator entrepreneurship berbasis teknologi menjadi wadah yang menyediakan fasilitas bagi pertumbuhan kewirausahaan dan kemampuan mengelola usaha dari berbagai aspek, seperti: produksi, pemasaran, permodalan, finansial, dan kemitraan usaha. Pembentukan inkubator entrepreneurship berbasis teknologi pada sekolah kejuruan menjadi alternatif model pembelajaran yang bertujuan membentuk karakter lulusan berjiwa technopreneur. Studi ini bertujuan menjelaskan model inkubator entrepreneurship berbasis teknologi pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 3 Bondowoso, sebagai upaya meningkatkan minat lulusan menjadi pelaku technopreneurship. Analisis studi menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Pengumpulan data melalui observasi dan wawancara dengan para informan yang terlibat dalam implementasi inkubator entrepreneurship berbasis teknologi. Hasil analisis menunjukkan bahwa model inkubator entrepreneurship berbasis teknologi diarahkan untuk memberikan pengalaman bagi siswa dan alumni dalam memulai (start-up), mengelola dan mengembangkan bisnis, sehingga memiliki keyakinan diri dan kemampuan untuk berwirausaha. Hasil ini mengindikasikan bahwa pembentukan inkubator entrepreneurship berbasis teknologi bermanfaat mewujudkan proses pembelajaran yang mendukung peningkatan kompetensi dan daya saing lulusan untuk menjadi pelaku technopreneurship. Dengan demikian, lulusan sekolah kejuruan diharapkan menjadi technopreneur muda dan terdidik yang akan berperan sebagai salah satu penggerak perekonomian melalui penciptaan lapangan kerja baru.