| dc.contributor.advisor | Djoko Lesmono, Albertus | |
| dc.contributor.advisor | Wahyu Bachtiar, Rayendra | |
| dc.contributor.author | Khoirur Roziqin, Muhammad | |
| dc.date.accessioned | 2017-11-07T08:20:55Z | |
| dc.date.available | 2017-11-07T08:20:55Z | |
| dc.date.issued | 2017-11-07 | |
| dc.identifier.nim | NIM 120210102076 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/83143 | |
| dc.description.abstract | Berdasarkan hasil dan pembahasan pada bab sebelumnya, maka dapat
disimpulkan sebagai berikut :
a. Model pembelajaran berbasis proyek (Project Based Learning) berpengaruh
signifikan terhadap minat belajar siswa pada pembelajaran fisika di SMAN
Balung.
b. Model pembelajaran berbasis proyek (Project Based Learning) berpengaruh
signifikan terhadap keterampilan proses sains siswa pada pembelajaran fisika
di SMAN Balung. | en_US |
| dc.language.iso | id | en_US |
| dc.subject | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) | en_US |
| dc.title | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) TERHADAP MINAT BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMAN BALUNG | en_US |
| dc.type | Undergraduat Thesis | en_US |
