Penerapan metode tugas guna meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ekonomi pokok bahasan koperasi indonesia kelas 2A cawu I SLTPN 7 jember tahun  pelajaran 2000/2001

dc.contributor.advisor	Hari P, Bambang
dc.contributor.advisor	Srikantun
dc.contributor.author	Handayani, susi
dc.date.accessioned	2017-08-03T07:09:25Z
dc.date.available	2017-08-03T07:09:25Z
dc.date.issued	2017-08-03
dc.identifier.nim	Nim 960210301149
dc.identifier.uri	http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/80716
dc.description.abstract	Evaluasi dari tindakan ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan hasil belajar ekonomi setelah diterapkan metode tugas .Datayang dievaluasi adalah data yang diperoleh dari hasil observasi,angket,sertahasil wawancara.Kriteria hasil tindakan adalah hasil hasil yang di poroleh setelah penelitian tindakan kels yaitu kemudahan bahan pelajaran ,keaktifan siswa,dan tingkat capaian tujuan pembelajaran adalah lebih besar di banding sebelum penelitian tindakan kelas.	en_US
dc.language.iso	id	en_US
dc.subject	Penerapan metode tugas	en_US
dc.title	Penerapan metode tugas guna meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ekonomi pokok bahasan koperasi indonesia kelas 2A cawu I SLTPN 7 jember tahun pelajaran 2000/2001	en_US
dc.type	Undergraduat Thesis	en_US

UT-Faculty of Teacher Training and Education [14974]
Koleksi Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan