PENINGKATAN KREATIVITAS ANAK MELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING PADA ANAK KELOMPOK B2 DI TK JEMBER PERMAI 1 KECAMATAN SUMBERSARI KABUPATEN JEMBER TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Abstract

Proses penerapan kegiatan finger painting untuk meningkatkan kreativitas anak kelompok B2 TK Jember Permai 1 Sumbersari Jember tahun pelajaran 2016/2017 dilaksanakan dalam 2 siklus dan masing-masing siklus dilakukan dalam 1 kali pertemuan. Siklus I dilakukan dengan cara menunjukkan hasil lukisan finger painting di depan kelas, kemudian guru mendemonstrasikan cara melakukan kegiatan finger painting mulai dari menyampaikan gagasan, melukiskan gagasannya sendiri menggunakan jari yang sudah dicelupakn pada bubur warna, dan menceritakan hasil lukisan yang telah dibuat. Kemudian guru meminta anak untuk membuat lukisan menggunakan jari sesuai dengan gagasan anak. Pelaksanaan siklus II hampir sama dengan siklus I, tetapi ditambahkan perbaikan dari perencanaan yang ada pada siklus I. Peningkatan kreativitas anak kelompok B2 di TK Jember Permai 1 dapat dilihat dari perolehan hasil nilai ratarata kelas pada pra siklus yaitu 59,47, pada siklus I diperoleh hasil 69,31, dan pada siklus II mengalami peningkatan menjadi 80,68. Saran yang dapat disampaikan yaitu, untuk meningkatkan kreativitas anak guru bisa menggunakan kegiatan yang menarik seperti finger painting. Kepala sekolah hendaknya mendorong dan memfasilitasi dalam pengembangan kreativitas menggunakan kegiatan finger painting, dan untuk peneliti lain hendaknya menjadikan hasil penelitian sebagai acuan dan referensi dalam penelitian sejenis.