| dc.description.abstract | Tujuan dari artikel ini adalah untuk memberikan contoh model pendidikan kepemimpinan. pendidikan
kepemimpinan yang multidisiplin, global, dan etika berorientasi obat untuk banyak tantangan kepemimpinan kita
saat ini menghadapi dalam dunia pendidikan. Artikel ini membahas apakah kita bisa mengajarkan kepemimpinan,
dan jika demikian, apa keterampilan penting yang harus diajarkan dalam pendidikan guru. Hal ini juga meneliti.
kekurangan dari kurikulum pendidikan kepemimpinan saat ini dan merekomendasikan beberapa besar perubahan
yang perlu dibuat. Makalah ini memberikan gambaran deskriptif dan historis pemeriksaan masalah ini dan
teknik.Temuan utama dapat ditarik dari tulisan ini adalah bahwa kepemimpinan ini. Kurikulum pendidikan di
pendidikan guru tidak memadai dalam banyak hal dan lebih pekerjaan yang harus dilakukan. Universitas
pendidikan perlu fokus pada revitalisasi pendidikan kepemimpinan kurikulum untuk datang dengan sebuah
program yang mempersiapkan siswa dengan keterampilan praktis dan dinamis yang memungkinkan mereka untuk
menjadi pemimpin masa depan pendidikan. Pendekatan jangka panjang untuk pendidikan kepemimpinan daripada
upaya jangka pendek disarankan.kepemimpinan | en_US |
