AFIKS DALAM BAHASA INDONESIA TUTUR SISWA CINA PERANAKAN DI SDK MARIA FATIMA I JEMBER

dc.contributor.advisor	ANDIANTO, M. Rus
dc.contributor.advisor	SUKATMAN
dc.contributor.author	YOEDI, Sri Lestari
dc.date.accessioned	2016-06-13T02:49:27Z
dc.date.available	2016-06-13T02:49:27Z
dc.date.issued	2016-06-13
dc.identifier.uri	http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/74732
dc.description.abstract	Berdasarkan hasil penelitian tersebut, peneliti menyarankan: ( 1) bagi guru bahasa Indonesia, seyogyanya lebih meningkatkan bimbingannya dalam mengajarkan bahasa Indonesia sebagai bahasa kedua secara intensif dan terpada; (2) bagi siswa yang belum dapat menguasai bahasa Indonesia dengan baik dapat melatih diri lebih komunikatif sehingga dapat bertutur dengan tepat, melalui latihan keterampilan berbahasa: dan (3) bagi peneliti lain, penelitian ini dapat dijadikan acuan atau bahan pertimbangan dalam penelitian selanjutnya pada pokok bahasan yang lebih lengkap.	en_US
dc.language.iso	id	en_US
dc.relation.ispartofseries	9302108237;
dc.subject	BAHASA INDONESIA	en_US
dc.subject	TUTUR SISWA	en_US
dc.title	AFIKS DALAM BAHASA INDONESIA TUTUR SISWA CINA PERANAKAN DI SDK MARIA FATIMA I JEMBER	en_US
dc.type	Undergraduat Thesis	en_US

UT-Faculty of Teacher Training and Education [14971]
Koleksi Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan