PERAN PENGURUS DALAM PEMBERDAYAAN PENYANDANG CACAT (Studi Deskriptif pada Seksi Pemberdayaan Peningkatan SDM dan Usaha Persatuan Penyandang Cacat (PERPENCA) di Kabupaten Jember)

Abstract

Metode penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Dan jenis penelitian ini adalah studi deskriptif. Penentuan informan dalam penelitian ini menggunakan metode purposive sampling dan menemukan 13 informan, yaitu 4 orang informan pokok, dan 9 orang informan tambahan. Pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini meliputi wawancara mendalam (indept interview) semi terstruktur, observasi partisipan pasif, dan dokumentasi. Dalam menguji keabsahan data, peneliti ini menggunakan tekhnik triangulasi. Lokasi penelitian di Persatuan Penyandang Cacat, JL.Imam Bonjol 164, Kecamatan Kaliwates, Kabupaten Jember. Penelitian ini mulai tanggal 10 Desember 2012- 23 September 2013. Penulis mendeskripsikan peran seksi pemberdayaan peningkatan SDM dan usaha yang diterapkan di anggota. Peran seksi pemberdayaan peningkatan SDM dan usaha melakukan identifikasi masalah, pembinaan anggota, perantara. Dalam pembinaan anggota pengurus seksi pemberdayaan peningkatan SDM dan usaha melakukan dua kegiatan pembinaan yaitu pembinaan mental emosional dan pembinaan ketrampilan. Sedangkan dalam perantara ada tiga kegiatan yaitu perantara pelatihan dengan dinas sosial, perantara pelatihan dengan panti rehabilitasi Bangil, dan terakhir perantara dalam pengadaan alat bantu kecacatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran seksi pemberdayaan peningkatan SSDM dan usaha melakukan identifikasi masalah adalah berperan sebagai fasilitator, peran enabler. Peran seksi pemberdayaan peningkatan SDM dan usaha dalam pembinaan anggota terkait pembinaan mental emosional adalah berperan sebagai perencana sosial (social planner) dan peran fasilitator. Peran seksi pemberdayaan peningkatan SDM dan usaha dalam pembinaan anggota terkait dengan pembinaan ketrampilan adalah berperan sebagai perencana sosial (social planner), peran tenaga ahli (expert), peran pendidik (educator). Peran seksi pemberdayaan peningkatan SDM dan usaha dalam perantara pelatihan dengan dinas sosial adalah berperan sebagai perencanaan sosial (social planner), peran perantara (broker), peran public speaker, peran fasilitator, peran coordinator. Peran seksi pemberdayaan peningkatan SDM dan usaha dalam perantara pelatihan dengan panti rehabilitasi Bangil adalah berperan sebagai perencanaan sosial (social planner), peran perantara (broker), peran fasilitator, peran public speaker. Peran seksi pemberdayaan peningkatan SDM dan usaha dalam perantara pengadaan alat bantu kecacatan adalah berperan sebagai perencanaan sosial (social planner), peran perantara (broker), peran public speaker, peran fasilitator.