HUBUNGAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF PUZZLE DENGAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA DINI DI KELOMPOK BERMAIN “BUAH HATI KITA” SUMBERSARI JEMBER TAHUN 2013

Abstract

Berdasarkan hasil penelitian ini antara bermain puzzle dengan kemampuan kognitif terdapat tingkat korelasi sebesar 0,798 dengan menggunakan bantuan software SPSS (Statistical Program For Sosial Science) v.16 for windows bahwa permainan puzzle memiliki hubungan yang erat dengan kemampuan kognitif anak usia dini. Secara garis besar permainan puzzle yang diberikan pada anak usia dini memiliki manfaat yang besar bagi kemampuan kognitif anak. Karena dalam permainan puzzle akan mengajak anak untuk belajar mengkoordinasikan antara tangan dan mata, dalam permainan puzzle juga terdapat warna, gambar, angka, dan lain sebagainya. Berdasarkan pemaparan diatas Maka dapat disimpulkan bahwa Korelasi permainan puzzle dengan kemampuan kognitif yang diperoleh menggunakan software SPSS (statistical program for social science) v.16 for windows, diperoleh hasil korelasi kuat yaitu sebesar 0,798 > Rhotabel sebesar 0,361 maka terdapat hubungan yang signifikan antara permainan puzzle dengan kemampuan kognitif anak usia dini di kelompok bermain ”BUAH HATI KITA” Sumbersari- Jember Tahun 2013dan saran penelitian bagi kelompok bermain “BUAH HATI KITA” yaitu dalam memberikan program permainan puzzle hendaknya perlu adanya variasi pembelajaran agar kemampuan kognitif anak dapat terasah secara maksimal.