PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU

Abstract

Sekolah sebagai salah satu organisasi yang menjadi tempat mengajar dan belajar serta tempat untuk memberi pelajaran, ditempat tersebut terdapat orang atau sekelompok orang yang melakukan kerjasama yaitu kepala sekolah, guru, tenaga TU, siswa dan orang tua siswa. Salah satu yang menjadi tolak ukur dalam keberhasilan sekolah adalah mekanisme atau gaya kepemimpinan kepala sekolah yang mampu memotivasi kerja guru agar proses pendidikan dapat mencapai tujuan yang diinginkan. Peranan gaya kepemimpinan yang berkualitas, maka dapat dikatakan bahwa sukses tidaknya program mutu pendidikan di sekolah ditentukan oleh kemampuan kepala sekolah menggunakan gaya kepemimpinan yang sudah dimiliki oleh kepala sekolah tersebut sehingga para guru termotivasi untuk bekerja. Gaya kepemimpinan yang dimiliki oleh kepala sekolah SMP Negeri 1 Leces ini bertujuan untuk memberi motivasi kerja terhadap guru-guru SMP Negeri 1 Leces untuk lebih giat dalam mengajar dalam mencapai tujuan utama dari pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kecenderungan gaya kepemimpinan kepala sekolah SMP Negeri 1 Leces dan adakah pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru, sehingga menimbulkan permasalahan mengenai bagaimana kecenderungan gaya kepemimpinan kepala sekolah yang sudah diterapkan terhadap motivasi kerja guru dan bagaimana pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru ( studi kasus di SMP N 1 Leces Kecamatan Leces Kabupaten Probolinggo Tahun 2008). Jenis penelitian ini bersifat non eksperimen yang memadukan dua metode penelitian kualitatif dan kuantitatif dengan metode pengumpulan data observasi, angket, wawancara dan dokumentasi. Jumlah responden sebanyak 28 orang yaitu semua guru yang mengajar di SMP Negeri 1 Leces. Analisis data dengan menggunakan analisis diskriptif dan analisis inferensial yang menggunakan persamaan garis regresi linier sederhana, varian garis regresi, uji F dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecenderungan gaya kepemimpinan kepala sekolah SMP Negeri 1 Leces mengarah pada gaya kepemimpinan demokrasi dan ada pengaruh yang signifikan antara gaya kepemimpinan kepala sekolah dengan motivasi kerja guru. Hal ini dibuktikan dengan menggunakan uji F dimana F viii

hitung > F ( 43,074 > 2,59) dengan signifikasi 0,000, koefisien determinasi (R square tabel ) sebesar 0,624 yang berarti bahwa variabel gaya kepemimpinan kepala sekolah secara simultan mempengaruhi motivasi kerja guru di SMP Negeri 1 Leces sebesar 62,4% yang masuk pada kategori cukup. Dari hasil penelitian ini diketahui bahwa gaya kepemimpinan dapat memberikan kontribusi yang cukup positif terhadap motivasi kerja guru.