| dc.description.abstract | Pelatihan pada dasarnya dilakukan dalam upaya mendorong karyawan agar lebih
berpartisipasi aktif dalam tugas dan pekerjaan yang dihadapinya dan diharapkan akan
membawa dampak positif yaitu tercapainya produktivitas kerja karyawan yang tinggi.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan pelatihan dengan
produktivitas kerja karyawan dan sejauh mana hubungan yang terjadi diantaranya.
Penelitian ini dilakukan pada PT TASPEN (PERSERO) Cabang Jember pada
bulan mei sampai dengan bulan juli 2005. metode penelitian yang digunakan adalah
metode penelitian asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. Pengambilan sampel pada
penelitian ini menggunakan metode proportional random sampling dengan jumlah
responden sebanyak tiga puluh orang. Sumber data yang digunakan adalah menggunakan
data primer dan sekunder yang diperoleh dari hasil wawancara, kuesioner dan
dokumentasi. Untuk menguji ada tidaknya hubungan menggunakan analisis korelasi
product moment (r) dan untuk menguji signifikansi hubungan menggunakan uji t.
Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah adanya hubungan yang kuat dan
searah positf antara pelatihan dengan produktivitas kerja karyawan. Uji korelasi product
momen (r) yang dilakukan menunjukkan adanya hubungan yang kuat sebesar 0,7403 (r
hitung). Uji signifikansi yang dilakukan menunjukkan bahwa t hitung sebesar 5,827 > t
table (2,048) sehingga hubungan yang terjadi adalah signifikan. | en_US |
