UPAYA PEMBINAAN REMAJA TERLANTAR DENGAN METODE BIMBINGAN SOSIAL PERORANGAN (CASE WORK)

Abstract

Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui upaya pembinaan remaja terlantar melalui metode bimbingan sosial perorangan (Case work) pada Unit Pelaksana Teknis (UPT) Pelayanan Sosial Remaja Terlantar Pamekasan untuk menumbuhkembangkan potensi diri dengan berfokus pada intervensi yang dilakukan oleh pekerja sosial kepada remaja terlantar yang ada di Unit Pelaksana Teknis (UPT) Pelayanan Sosial Remaja Terlantar Pamekasan. Kelompok sasaran dalam penelitian ini adalah para pengurus UPT yang dalam hal ini adalah pekerja sosial profesional UPT dan remaja terlantar yang dibina di Unit Pelaksana Teknis (UPT) Pelayanan Sosial Remaja Terlantar Pamekasan. Dipilihnya para pekerja sosial ini karena para pekerja sosial disini merupakan pelaksana dalam kegiatan pembinaan di Unit Pelaksana Teknis (UPT) Pelayanan Sosial Remaja Terlantar Pamekasan. Sedangkan dipilihnya remaja terlantar disini dikarenakan remaja terlantar sebagai objek yang memperoleh pembinaan yang dilaksanakan di Unit Pelaksana Teknis (UPT) Pelayanan Sosial Remaja Terlantar Pamekasan. Lokasi penelitian ini adalah di Unit Pelaksana Teknis (UPT) Pelayanan Sosial Remaja Terlantar Pamekasan. Pada Unit Pelaksana Teknis (UPT) Pelayanan Sosial Remaja Terlantar Pamekasan ini setiap satu periode berjumlah 140 remaja terlantar yang terbagi dalam dua angkatan, pada satu angkatan berjumlah 70 remaja terlantar. Remaja terlantar yang dibina di UPT ini berasal dari seluruh kabupaten yang ada di Pulau Madura. Pada angkatan II tahun 2010 jumlah remaja laki- laki sebanyak 28 orang dan remaja perempuan 42 orang yang membutuhkan pembinaan. Disamping menggunakan data sekunder berupa dokumen atau arsip-arsip Unit Pelaksana Teknis (UPT) Pelayanan Sosial Remaja Terlantar Pamekasan juga menggunakan data primer yang diperoleh melalui wawancara dengan tekhnik in depth interview melalui bantuan guide of interview (pedoman wawancara) kepada 7 orang informan (3 pekerja sosial dan 4 remaja terlantar yang dibina di UPT). Analisis hasil penelitian dengan menggunakan metode deskriptif yang didasarkan pada data kualitatif. Data kualitatif dianalisa untuk mendukung hasil penelitian. Hasil dari penelitian ini yang menunjukkan bahwa upaya pembinaan UPT terhadap remaja terlantar diantaranya meliputi: tahap pendekatan awal, tahap penerimaan dan tahap bimbingan (bimbingan mental, bimbingan sosial, bimbingan fisik dan bimbingan keterampilan). Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan (1) Hasil dari pendekatan awal didapat remaja terlantar sejumlah 140 remaja terlantar yang akan dibagi menjadi dua angkatan dalam setahun (2) Pekerja sosial melakukan kontrak pelayanan terhadap klien sebagai bukti bahwa klien siap diberikan pembinaan melalui intervensi pekerja sosial selama proses pembinaan berlangsung di Unit Pelaksana Teknis (UPT) Pelayanan Sosial Remaja Terlantar Pamekasan (3) Setelah penandatanganan kontrak antara pekerja sosial dengan klien pada tahap pendekatan awal dan proses penerimaan dilakukan, maka intervensi pekerja sosial dilakukan pada tahap bimbingan, meliputi Bimbingan Mental (bimbingan keagamaan dan psikologis), Bimbingan (bimbingan individu dan kelompok serta psikososial), Bimbingan Fisik (olahraga, kegiatan fajar, kedisiplinan/PBB/PMD, kesehatan diri dan kebersihan lingkungan), Bimbingan Keterampilan (pelatihan keterampilan kerja, praktek belajar kerja (PBK) dan ekstrakulikuler). Hasil dari pembinaan yang dilakukan oleh Unit Pelaksana Teknis (UPT) Pelayanan Sosial Remaja Terlantar Pamekasan sangat bermanfaat bagi remaja terlantar, hal ini tampak dari meningkatnya perkembangan klien baik secara mental, sosial, fisik maupun keterampilannya selama berada di UPT.