PELAKSANAAN PROGRAM PEMBERDAYAAN ANAK JALANAN OLEH DINAS SOSIAL KABUPATEN JEMBER

Abstract

Anak jalanan merupakan kelompok yang banyak menghadapi masalah menyangkut masalah pribadi sehari-hari di jalanan, perkawanan, pekerjaan dan lain-lain. Sedangkan Anak adalah generasi penerus bangsa yang akan membawa bangsa ini menuju bangsa yang dicita-citakan. Mengingat anak adalah potensi Sumber Daya Manusia (SDM) di masa depan. Dalam mengatasi permasalahan di atas maka lahirlah program pemberdayaan anak jalanan yang dilaksanakan oleh Dinas Sosial Kabupaten Jember. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Proses Dinas Sosial Kabupaten Jember dalam pemberdayaan anak jalanan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, dan studi kepustakaaan dengan beberapa infoman yang terdiri dari dua jenis informan yaitu informan pokok dan informan tambahan, adapun kriteria informan pokok yang penulis pilih adalah anak jalanan yang mengikuti pelatihan keterampilan yang berjumlah 20 orang akan tetapi peneliti mengambil 7 orang. Sedangkan informan tambahan adalah 5 pegawai Dinas Sosial Kabupaten Jember bagian Rehabilitasi Sosial. Jadi responden yang diambil dalam penelitian ini bejumlah 12 orang. Model analisis terdiri dari reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan, sedan gkan teknik keabsahan data yang digunakan dalam menganalisis data dan validitas diperoleh dengan cara triangulasi data dan kecukupan referensi. Lokasi penelitian ini adalah Dinas Sosial Kabupaten Jember yang bertempat di jalan P.B Sudirman No. 38 Jember. Akan tetapi karena keterbatasan tempat maka pemberian pelatihan kerja anak jalanan ditempatkan di Lingkungan Pondok Sosial (LIPOSOS) yang terletak di jalan Tawes No. 306 Jember. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa kegiatan yang dilaksanakan oleh Dinas Sosial Kabupaten Jember adalah bimbingan fisik, bimbingan mental, bimbingan sosial dan bimbingan ketrampilan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya perubahan sikap dan tingkah laku serta mempunyai kemampuan untuk memahami dan menguasai ketrampilan yang ditunjukkan dengan hasil keterampilan tersebut tetapi untuk pemanfaatanya belum menunjukkan hasil yang maksimal, mempunyai kemampuan untuk tidak kembali menjadi anak jalanan lagi. Berdasarkan data-data yang dikumpulkan di lapangan disimpulkan bahwa Program ini boleh dinilai cukup berhasil dan cukup efektif, ini dilihat dari berbagai kegiatan beberapa anak jalanan yang diwawancarai menyatakan memahami dan menguasai keterampilan dan kesesuaian antara pelaksanaan program pemberdayaan anak jalanan. Tetapi perlu ada perbaikan untuk program selanjutnya. Dinas Sosial hendaknya lebih meningkatkan profesionalitas untuk kegiatan pemberdayaan anak jalanan, khususnya Waktu pelaksanaan program sebaiknya lebih dari 1 bulan dan anak jalanan yang mengikuti program pemberdayaan ini tinggal langsung di LIPOSOS, perbaikan sistem informasi database agar bisa menjadi lebih teratur dan transparan sehingga mudah diakses masyarakat luas, setelah selesai anak jalanan mengikuti program pemberdayaan, sebaiknya anak jalanan diberikan semacam setifikat.