dc.description.abstract | Portofolio merupakan kumpulan hasil karya siswa atau catatan mengenai
siswa yang didokumentasikan secara baik dan teratur. Portofolio dalam penelitian ini
berisi kumpulan proses dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran
matematika. Pemanfaatan portofolio ini adalah untuk dijadikan sarana refleksi atau
introspeksi mengenai kemajuan kemampuan siswa dalam mempelajari matematika
dan di jadikan pertimbangan bagi guru dalam menilai pengetahuan, sikap dan
kemampuan dalam rangka pemberian nilai matematika.
Kegiatan pembelajaran yang dilakukan di SMPN 10 Jember selama ini
cenderung masih menggunakan penilaian yang hanya didapat dari ulangan harian dan
tugas. Menyadari adanya berbagai kelemahan penilaian berbasis paper and pencil,
dikembangkanlah sistem penilaian yang lebih komprehensif, dengan
mempertimbangkan segala aspek dari siswa, yang dilakukan secara berkala dan
berkesinambungan. | en_US |