IMPLEMENTASI FUNGSI MANAJEMEN TERHADAP PENINGKATAN JUMLAH WARGA BELAJAR DI LEMBAGA BIMBINGAN BELAJAR PERDANA MULTIMEDIA DUSUN BEDENGAN DESA TEGALSARI KECAMATAN AMBULU KABUPATEN JEMBER TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Abstract

Bimbingan belajar merupakan salah satu program pendidikan non formal yang bergerak dibidang pendidikan. Seperti yang tertuang dalam Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (SISDIKNAS) pada Bab 1 ayat 12 yaitu pendidikan nonformal adalah jalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang. Untuk mengembangkan Lembaga Bimbingan Belajar Perdana Multimedia, maka dibutuhkan pemahaman manajemen yang baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimanakah implementasi fungsi manajemen terhadap peningkatan jumlah warga belajar di Lembaga Bimbingan Belajar Perdana Multimedia. Fungsi-fungsi menajemen tersebut menurut Sondang P. Siagian adalah perencanaan, pengorganisasian, penggerakkan, pengawasan, dan penilaian. Manfaatnya bagi peneliti untuk meningkatkan pengetahuan, bagi Perguruan Tinggi untuk mengamalkan Tri Dharma Perguruan Tinggi, dan bagi lembaga untuk meningkatkan dan menerapkan fungsi-fungsi manajemen lembaga dalam pelaksanaannya sehingga dapat berjalan sesuai yang diharapkan. Daerah penelitian yang digunakan adalah di Lembaga Bimbingan Belajar Perdana Multimedia berdasarkan metode purposive. Infoman kunci adalah Penyelenggara Lembaga Bimbingan Belajar Perdana Multimedia dengan