| dc.description.abstract | Objek matematika merupakan kumpulan fakta, konsep,prinsip, dan operasi dasar matematika yang essensial. Keempat kategori ini harus tercermin dalam setiap buku teks matematika, dan diharapkan dapat dicerna, dipahami dan dikuasai oleh setiap anak Indonesia yang memiliki kemampuan normal. Hal ini menunjuk begitu pentingnya keempat objek matematika tersebut dan harus disajikan dalam
pembelajaran matematika dengan baik dan benar pengungkapannya dalam buku teks. Oleh karena itu diperlukan analisis kekeliruan pengungkapan objek matematika pada buku teks matematika. Tujuan penelitian ini menganalisis kekeliruan pengungkapan objek matematika yang berupa fakta, konsep, prinsip, dan keterampilan pada buku teks matematika SMA kelas X semester I. Hasil penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat sebagai umpan balik yang berharga bagi guru untuk dapat memperbaiki
perencanaan dan penyusunan materi. Sumber data dalam penelitian ini adalah buku matematika yang diterbitkan
Ganeca Excact karangan Koko Martono,dkk yang digunakan pada jenjang SMA kelas X semester I. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode dokumentasi. Analisis data berupa analisis dan deskriptif Dari hasil analisis data dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa buk teks
matematika SMA kelas X semester I yang diterbitkan oleh Ganeca Exact, disusun Oleh Koko Martono dkk, diterbitkan tahun 2008, masih banyak memuat kekeliruan pengungkapan objek matematika. Secara keseluruhan terdapat 35 kekeliruan
pengungkapan objek matematika yang rinciannya adalah 4 kekeliruan pengungkapan fakta, 14 kekeliruan pengungkapan konsep, 10 kekeliruan pengungkapan prinsip, 7 kekeliruan pengungkapan keterampilan. | en_US |
