Kemampuan Penggunaan Huruf Kapital dan Pilihan Kata dalam Menulis Karangan Teks Eksplanasi pada Peserta Didik Kelas V SDN Beji 01 Bangil Kabupaten Pasuruan

Abstract

Pembelajaran bahasa Indonesia di jenjang sekolah dasar (SD) memiliki peran dan kedudukan penting untuk perkembangan kemampuan peserta didik dalam berkomunikasi secara lisan maupun tulis. Secara garis besar penggunaan huruf kapital disesuaikan dalam suatu kata. Pilihan kata merupakan proses ataupun tindakan memilih kata yang secara tepat atau menggunakan ungkapan dengan gagasan, pikiran, ide, dan perasaan. Ketepatan dalam pemilihan kata yang berhubungan pada kemampuan seseorang dalam memilih kata yang dapat mengungkapkan pendapat secara tepat agar diterima oleh pembaca atau pendengarnya. Teks eksplanasi dapat menjadikan salah satu teks yang diajarkan di dalam dunia pendidikan serta pengetahuan yang diberikan lebih kepada peserta didik. Penelitian ini memiliki tujuan yaitu mengetahui penggunaan huruf kapital dan pilihan kata dalam nenulis karangan teks eksplanasi pada peserta didik kelas V SDN 01 Bangil Kabuten Pasuruan. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif-kualitatif. Metode dokum entasi dan wawancara digunakan sebagai metode pengumpulan data. Hasil penelitian ini bahwa Berdasarkan data yang telah diperoleh, maka rata-rata kemampuan menulis karangan teks eksplanasi kelas V SDN Beji 01 Bangil Kabupaten Pasuruan adalah “cukup” dengan nilai angka “55 ≤ x ≤ 65”.