Show simple item record

dc.contributor.authorSAYATI
dc.date.accessioned2025-03-07T02:47:21Z
dc.date.available2025-03-07T02:47:21Z
dc.date.issued2024-07-18
dc.identifier.urihttps://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/125669
dc.descriptionFinalisasi unggah file repositori tanggal 7 Maret 2025_Kurnadien_US
dc.description.abstractGadget adalah suatu perangkat elektronik yang memiliki banyak fitur canggih dan praktis. Saat ini, gadget tidak hanya digunakan oleh orang dewasa melainkan juga oleh anak-anak. Pemberian gadget pada anak memiliki dampak positif maupun negatif. Dampak positif memberikan gadget pada anak adalah anak menjadi lebih melek teknologi sejak dini dan dapat membuat anak lebih siap mengikuti arus teknologi yang semakin berkembang pesat. Sedangkan, Pemberian gadget pada anak usia dini jika tidak disertai dengan dampingan orang tua akan membuat mengalami dampak negatif dari penggunaan gadget yaitu dapat membuat anak menjadi pribadi yang anti sosial, dan memiliki prilaku agresif. Selain itu juga, dampak negatif yang ditimbulkan dari penggunaan gadget yaitu dapat menghambat perkembangan fisik motorik dan pertumbuhan anak. Penelitian ini dilakukan karena dilatarbelakangi oleh peneliti tertarik untuk mencari tahu berapa nilai intensitas penggunaan gadget yang berada di TK Mutara bunda. Hal ini didasarkan saat peneliti melakukan observasi awal, terdapat beberapa peserta didik yang menunjukkan beberapa tanda negatif dari dampak penggunaan gadget seperti peserta didik tidak ikut serta pembelajaran di dalam kelas dan asik dengan dunianya sendiri dan ada peserta didik yang perlu dapat iming-iming HP terlebih dahulu sebelum mengikuti pembelajaran. Adapun rumusan masalah yang digunakan di dalam penelitian ini yaitu bagaimanakah gambaran intensitas penggunaan gadget yang terdapat di TK Mutiara Bunda Kecamatan Arjasa tahun pelajaran 2023/2024. Tujuan penelitian ini adalah memberikan gambaran intensitas penggunaan gadget yang berada di TK Mutiara Bunda Kecamatan Arjasa tahun pelajaran 2023/2024. Tempat pelaksanaan penelitian ini bertempat di TK Mutiara Bunda Jalan Argopuro no 45 Kecamatan Arjasa. Metode penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif kuantitatif, dengan teknik pengambilan data dengan menggunakan kuesioner yang disebarkan kepada 32 responden secara offline. Teknik analisis data menggunakan teknik deskriptif kuantitatif dengan cara penghitungan persentase. Hasil analisis dari penelitian gambaran intensitas penggunaan gadget di TK Mutiara Bunda Kecamatan Arjasa Tahun Pelajaran 2023/2024 yaitu mendapat nilai deskriptif persentase sebesar 52,94%. Hal ini menunjukkan bahwa tingkat intensitas penggunaan gadget di TK Mutiara Bunda berada dalam kategori tinggi.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherFakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikanen_US
dc.subjectIntensitas Penggunaan Gadgeten_US
dc.subjectTK Mutiara Bundaen_US
dc.titleGambaran Intensitas Penggunaan Gadget Anak di TK Mutiara Bunda Kecamatan Arjasa Tahun Pelajaran 2023/2024en_US
dc.typeSkripsien_US
dc.identifier.prodiPG PAUDen_US
dc.identifier.pembimbing1Reski Yulina Widiastuti, S.Pd., M.pden_US
dc.identifier.pembimbing2Yuniarta Syarifatul Umami, S.Pd., M.Pden_US
dc.identifier.validatorvalidasi_repo_ratna_Februari 2025en_US


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record