| dc.contributor.author | IVANI, Fira Nur | |
| dc.date.accessioned | 2024-04-30T05:23:47Z | |
| dc.date.available | 2024-04-30T05:23:47Z | |
| dc.date.issued | 2023-06-06 | |
| dc.identifier.nim | 190210205071 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/120423 | |
| dc.description | Finalisasi unggah file repositori tanggal 30 April 2024_Kurnadi | en_US |
| dc.description.abstract | Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh brain gym terhadap konsentrasi belajar anak kelompok A di TK ARNI Jember. Jenis penelitian yang diguanakan yaitu Quasi-Eksperimental dengan desain Non-Equevalent Control Group. Populasi pada penelitian ini yaitu kelompok A di TK ARNI Jember yang berjumlah 63 anak. Sampel penelitian ini menggunakan teknik accidental sampling sehingga diperoleh sampel sebanyak 42 anak. Hasil penelitian diperoleh dengan rata-rata pretest kelompok eksperimen sebesar 38,76 dengan posttest sebesar 81,23, Berdasarkan hasil pengujian hipotesis mengggunakan Uji t sampel terpisah bahwa nilai thitung > ttabel (3,254 > 2,021). Sehingga dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan H0 ditolak yang artinya terdapat pengaruh brain gym terhadap konsentrasi belajar anak kelompok A di TK ARNI Jember. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan | en_US |
| dc.subject | BRAIN GYM | en_US |
| dc.subject | KONSENTRASI BELAJAR ANAK | en_US |
| dc.title | Pengaruh Brain Gym Terhadap Konsentrasi Belajar Anak Kelompok A di TK ARNI Jember | en_US |
| dc.type | Skripsi | en_US |
| dc.identifier.prodi | Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | en_US |
| dc.identifier.pembimbing1 | Dr. Nanik Yuliati, M.Pd. | en_US |
| dc.identifier.pembimbing2 | Laily Nur Aisiyah, S.Pd, M.Pd. | en_US |
| dc.identifier.validator | validasi_repo_iswahyudi_nopember_2023_20 | en_US |
