Gambaran Pengetahuan dan Sikap Terhadap Kesehatan Reproduksi dengan Pendekatan BISINDO pada Remaja Tunarungu di SMPLB Negeri Bondowoso

Abstract

BISINDO menjadi bahasa pengantar bagi remaja tunarungu sehingga remaja tunarungu mudah menerima informasi. Namun, pemberian informasi kesehatan reproduksi bagi remaja tunarungu belum disesuaikan dengan kebutuhan remaja tunarungu sehingga pengetahuan dan sikap remaja tunarungu terhadap kesehatan reproduksi menjadi rendah. Seperti halnya, SMPLB Negeri Bondowoso yang belum menerapkan edukasi kesehatan reproduksi sehingga informasi kesehatan reproduksi tidak diterima oleh remaja tunarungu. Penelitian ini berjenis deskriptif kuantitatif untuk memberikan informasi mengenai gambaran pengetahuan dan sikap terhadap kesehatan reproduksi. Responden penelitian adalah 15 remaja tunarungu di SMPLB Negeri Bondowoso. Terdapat perubahan peningkatan pengetahuan sikap remaja tunarungu terhadap kesehatan reproduksi. Sebelum dilakukan intervensi menggunakan pendekatan BISINDO tidak terdapat remaja tunarungu dalam kategori pengetahuan dan sikap yang baik sebanyak 0%, setelah dilakukan intervensi menggunakan pendekatan BISINDO remaja tunarungu dalam kategori pengetahuan dan sikap baik meningkat menjadi 93.33% dan 86.67%.