Kaidah Kebahasaan dan Struktur Teks Berita Pada kompas.com Serta Pemanfaatannya Untuk Pembelajaran Teks Berita Dengan Integrasi TPACK

Abstract

Tujuan penelitian ini menjelaskan kaidah kebahasaan dan struktur teks berita pada kompas.com serta pemanfaatannya untuk pembelajaran teks berita dengan pendekatan TPACK. Fokus penelitian ini adalah kaidah, struktur dan pemanfaatan untuk pembelajaran teks berita dengan pendekatan TPACK. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik purposive sampling. Data penelitian ini adalah kata, frasa, kalimat, dan paragraf dalam teks berita. Analisis data penelitian ini menggunakan analisis interaktif melalui tiga tahap langkah kerja, yaitu reduksi data, paparan data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Berdasarkan data yang diperoleh, Kaidah bahasa dalam teks berita Kompas.com sudah memenuhi kaidah kebahasaan teks berita menurut teori Kosasih. Namun, ciri khas kaidah pada Kompas.com ialah relatif tidak menggunakan konjungsi bahwa yang sebenarnya konjungsi tersebut merupakan salah satu kaidah kebahasaan teks berita teori Kosasih. Selain itu, teks berita pada Kompas.com memiliki unsur stuktur yang lengkap. Hasil penelitian kaidah kebahasaan dan struktur berita dapat dimanfaatkan untuk pembelajaran bahasa Indonesia di SMP kelas VIII dengan pendekatan TPACK.