Pengaruh Permainan Engklek Warna terhadap Kemampuan Pengenalan Warna Pada Anak Usia 4-5 Tahun di TK Ilmu Al-Qur’an Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2019-2020

Abstract

Pendidikan anak usia dini (PAUD) adalah salah satu penyelenggara pendidikan yang bertujuan untuk memfasilitasi pertumbuhan dan perkembangan melalui berbagai kegiatan atau permainan yang menyenangkan disusatu proses belajar pembelajaran sehingga dapat mengembangkan berbagai aspek perkembangan yang meliputi, nilai moral agama, seni, bahasa, sosial emosional, fisik motorik dan kognitif. Salah satu aspek yang perlu dikembangkan anak usia dini adalah aspek kognitif yang mencangkup kemampuan pengenalan warna, kemampuan pengenalan warna ini dapat dikembangkan melalui permainan engklek. Permainan engklek adalah permainan yang menyenangkan yang bersal dari berbagai daerah yang memiliki aturan serta nama yang berbeda-beda, sedangkan dalam penelitian ini menggunakan permainan engklek warna yang memiliki warna-warna di setiap kotaknya dan cara memainkanya telah dimodifikasi agar dapat mengembangkan kemampuan pengenalan warna pada anak.