PENGARUH METODE DRILL TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK DI TK INSAN MULIA KECAMATAN SINGOSARI KABUPATEN MALANG

Abstract

Menari dapat digunakan sebagai salah satu kegiatan yang dapat mengembangkan motorik kasar anak. Hasil penilaian perkembangan fisik motorik kasar anak didik masih kurang, karena dalam kegiatan pembelajaran sehari-hari anak cenderung banyak duduk dan mengerjakan lembar kerja