EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA ANIMASI GAMBAR BERBANTUAN KOMPUTER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Sub Konsep Sistem Pencernaan Makanan pada Manusia di SMPN 1 Jember Kelas VIII semester 1 Tabun Pelajaran 2005/2006)

Abstract

Selama ini pembelajaran biologi umumnya dilakukan guru dengan menggunakan berbagai media seperti charts, model, OHP dan lain sebagainya. Media animasi gambar berbantuan komputer masih jarang digunakan sebagai media pembelajaran biologi di SMP padahal media animasi gambar berbantuan komputer memiliki potensi membantu meningkatkan hashl belajar siswa.