Search
Now showing items 11-16 of 16
Perbandingan Hasil Belajar Siswa Pokok Bahasan Teorema Pythagoras dengan Menggunakan Model Pembelajaran Creative Problem Solving
(UNEJ, 2015)
Penelitian ini adalah perbandingan jenis eksperimen. Penelitian ini akan membandingkan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran Creative Problem Solving (kelas eksperimen) dan model pembelajaran langsung ...
ANALISIS KESALAHAN SISWA BERDASARKAN KATEGORI KESALAHAN WATSON DALAM MENYELESAIKAN
(UNEJ, 2014)
Kenyataan yang menunjukkan bahwa siswa masih sering mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal-soal sehingga mereka melakukan kesalahan dalam menjawab. Kesalahan siswa sering tidak ditindaklanjuti dengan melihat penyebab ...
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS KARAKTER KREATIF DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA SUB POKOK BAHASAN KUBUS
(UNEJ, 2014)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses dan hasil pengembangan perangkat pembelajaran matematika berbasis karakter kreatif dengan pendekatan saintifik pada sub pokok bahasan kubus dan balok siswa kelas VIII SMP. ...
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Pendekatan Joyfull Learning pada Sub Pokok Bahasan Segitiga untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP
(UNEJ, 2016)
Pengembangkan perangkat pembelajaran matematika berbasis pendekatan Joyfull Learning pada sub pokok bahasan Segitiga bertujuan untuk mengetahui proses dan hasil kelayakannya. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. ...
Pengembangan Soal Literasi Matematika Konteks Pekerjaan Untuk Siswa SMP/MTs
(UNEJ, 2016)
Penelitian ini mengembangkan perangkat berupa soal literasi matematika berdasarkan konteks pekerjaan. Literasi matematika merupakan kemampuan seseorang untuk merumuskan, menerapkan dan menafsirkan matematika dalam berbagai ...
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Model Problem Solving Performance Modelling pada Konten Change and Relationship untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas VII SMP Negeri 12 Jember
(UNEJ, 2016)
Penelitian ini mengembangkan perangkat pembelajaran sesuai model problem solving performance modelling dengan menggunakan konten change and relationship untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah. Pemecahan masalah ...