HUBUNGAN ANTARA LIFE SKILL EDUCATION DENGAN KECENDERUNGAN SIKAP BERWIRASWASTA PADA SANTRI PONDOK PESANTREN NURUL JADID KARANG ANYAR PAITON KABUPATEN PROBOLINGGO TAHUN 2014

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Penentuan lokasi penelitian menggunakan metode purposive, sedangkan untuk menentukan responden penelitian menggunakan metode purposive. Untuk menentukan jumlah responden menggunakan metode populasi sebanyak 40 orang. Metode pengumpulan data yang digunakan terdiri dari metode: angket, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, koefisien kongtingungsi, uji F, dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program Life Skill Education ada hubungan dengan kecenderungan sikap berwiraswasta. Hasil pengolahan data dibuktikan dengan menggunakan uji F menghasilkan F hitung (108,303) > F (4,18) dengan tingkat taraf signifikan α = 0.05 > 0.000 dan koefisien determinasi (R tabel ) sebesar 78,9% yang berarti bahwa variabel program Life Skill Education memberikan proporsi sumbangan sebesar 78,9% terhadap sikap berwiraswasta. square Berdasarkan hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa program Life Skill Education memberikan kontribusi yang positif terhadap sikap berwiraswasta. Hal ini dikarenakan segala bentuk kegiatan yang dilaksanakan pada kegiatan Life Skill Education tersebut, diharapkan mampu memberikan keterampilan, kemampuan, dan keahlian bagi para alumni yang sangat dibutuhkan pada saat mereka mencari pekerjaan setelah lulus.