Search
Now showing items 1-1 of 1
PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS IV DI SDN TEGAL GEDE 01 JEMBER
(2016-11-15)
Mata Pelajaran IPS mempunyai peran yang strategis dan penting dalam
mempersiapkan sumber daya manusia yang unggul, handal, dan bermoral
semenjak dini. Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) diharapkan
dapat ...